Halloween mang đến nhiều cơ hội để tổ chức các hoạt động học tiếng Anh gắn với văn hóa. Bài viết tổng hợp những ý tưởng như sử dụng flashcard, tìm hiểu nhân vật Halloween và thuyết trình bằng tiếng Anh, giúp các thầy các cô tham khảo, lựa chọn và thiết kế hoạt động phù hợp với độ tuổi, trình độ của học sinh theo triết lý Better Me.

Tổng hợp các hoạt động tiếng Anh dành cho học sinh nhân Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10: làm và tô màu thiệp hoa, làm thiệp và viết lời chúc, Dự án Bức tường hoa, hoạt động “Những điều mẹ thích nhất” và còn nhiều hoạt động khác. Các hoạt động được thiết kế phù hợp với từng độ tuổi, giúp học sinh sử dụng tiếng Anh và tạo ra những trải nghiệm ý nghĩa dành cho mẹ.

Có một hoạt động mà thầy đã triển khai ở Trung tâm Anh ngữ của thầy từ rất sớm. Khi đó, CapCut còn chưa xuất hiện và thầy phải dùng Adobe Premiere để làm ra sản phẩm cuối cùng. Đó chính là hoạt động Speaking Test Show. Một khóa học tại Trung tâm Anh ngữ của thầy thường kéo dài khoảng 3 tháng. Cuối mỗi khóa học, học sinh sẽ có một bài Speaking Test. Giáo viên kiểm tra khả năng Speaking của từng học sinh thông qua một bài test dưới dạng phỏng vấn trực tiếp.

Trong quá trình làm quản lý Trung tâm Anh ngữ, thầy có cơ hội vào dự giờ nhiều lớp. Có một hoạt động mà thầy khá thích, đó là Listen and Chant. Đây là một hoạt động rất đơn giản. Giáo viên mở một đoạn nhạc nền, sau đó giáo viên và học sinh cùng đọc từ vựng tiếng Anh theo nhịp nhạc. Nhìn từ bên ngoài, hoạt động này rất sôi nổi, rất khí thế, rất nhiệt huyết, rất “máu lửa”. Học sinh ở Trung tâm bên thầy cũng rất thích hoạt động này.

Theo Triết lý Better Me, khi thiết kế một hoạt động cho học sinh, thầy không chỉ nghĩ xem hoạt động có vui hay không mà thầy còn suy nghĩ xem hoạt động đấy có giá trị gì về mặt Học thuật – Kỹ năng – Văn hóa và thầy có thể thiết kế lại để làm hoạt động đó trở nên tốt hơn như thế nào. Sau hoạt động Musical Chairs – Better Me Version 1 và Musical Chairs – Better Me Version 2, thầy tiếp tục thử thay đổi một chi tiết rất nhỏ trong cách giáo viên đặt câu hỏi.